數(shù)學(xué)競賽展風(fēng)采，以賽促學(xué)共成長

為進一步落實“雙減”政策，推動數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生扎實有效的計算技能，提高學(xué)生的計算速度，提升學(xué)生數(shù)學(xué)思維的靈活性和敏捷性，11月27日下午，黃山市新世紀學(xué)校初中部數(shù)學(xué)教研組組織開展速算技能競賽活動。

本次活動面向七八年級全體學(xué)生展開，在各班初賽的基礎(chǔ)上每班挑選8人參加校級決賽。前期，數(shù)學(xué)教研組老師集體研討活動方案，組內(nèi)教師根據(jù)本年級學(xué)生的學(xué)情精心準備題目，制定激勵機制，激發(fā)學(xué)生計算興趣，適時指導(dǎo)計算技巧，促進學(xué)生能力的提高。

本次比賽限時進行，比準確、比速度、比思維、比智慧。比賽中，學(xué)生們認真投入，爭分奪秒。時而奮筆疾書，時而蹙眉思考，安靜的教室里，只聽見筆落紙上的沙沙聲。從同學(xué)們嚴肅認真的表情，可以感受到他們奮勇爭先的決心和信心。

評卷組老師們對本次比賽進行了嚴謹?shù)脑u分，經(jīng)過公開、公正、公平的評選，以年級為單位，分別評出了一、二、三等獎。

一等獎701班姚成俊 801班陳宇喆 803班陳博文

二等獎701班程欣雨 701班胡周濤 803班許文杰 803班胡斌

三等獎702班潘昱軒 701班胡君涵 702班王汪欣 801班潘妍 801班汪艾 801班 吳睿杰 801班余子恒

任課老師也通過比賽、閱卷，及時了解學(xué)生計算方面存在的問題，找出差距進行反思，進而促進計算教學(xué)的有效性，提高課堂效率。

數(shù)學(xué)之源，在于計算；計算之本，在于認真。本次速算技能競賽，既提高了同學(xué)們的計算能力，又讓孩子們感悟數(shù)學(xué)的魅力、體會成功的喜悅。今后我校將繼續(xù)把此項活動常規(guī)化、系列化，不斷形成數(shù)學(xué)學(xué)科的特色活動，為提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量奠定扎實的基礎(chǔ)。