創(chuàng)意接龍，“英”接不暇—黃山市新世紀(jì)學(xué)校小學(xué)部開展英語教研活動(dòng)

在“雙減”政策下，為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，擴(kuò)大英語詞匯的儲(chǔ)備量，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)除課堂教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的英語記憶能力，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，寓教于樂，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的自信心，為英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3月26日晚活動(dòng)期間，我校三—六年級(jí)開展英語單詞接龍活動(dòng)。

首先由老師給出一個(gè)固定單詞，每班的12位參賽者將老師所給單詞的尾字母作為下一個(gè)單詞的首字母繼續(xù)拼寫且全部正確。書寫美觀，單詞正確個(gè)數(shù)最多的小組獲勝。

單詞接龍難度相對(duì)比較高，不僅要求學(xué)生的單詞量要大，還要思維敏捷。比賽時(shí)，選手們沉著、冷靜，從容面對(duì)，熟練地拼讀出各式各樣的英語單詞，數(shù)量之多，令評(píng)委老師們感到驚喜。現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，孩子們?cè)谳p松愉快的競(jìng)爭(zhēng)中將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用起來。

這次活動(dòng)，以比賽形式檢測(cè)學(xué)生對(duì)單詞的掌握程度，鞏固學(xué)生對(duì)單詞的記憶，展現(xiàn)同學(xué)們的英語才能，讓每個(gè)同學(xué)在輕松愉快的活動(dòng)中感受英語、應(yīng)用英語，體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)的快樂，進(jìn)而營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。