“世紀(jì)之光”?點(diǎn)亮人生 世紀(jì)品牌? “十”至名歸
——黃山市新世紀(jì)學(xué)校2017年十大新聞掃描
一、 說高考 春風(fēng)“十”里璀璨如你
一夜春風(fēng)花千樹：2017年，我校文化課125人參加高考，107人達(dá)二本線，上線率為86%。學(xué)校榮獲黃山市教育局高考質(zhì)量優(yōu)勝獎(jiǎng)，高出全省40個(gè)的百分點(diǎn)，重拾王者歸來的榮耀。學(xué)校從2008年開始潛心耕耘、絕地反擊、重塑品牌，至2018年完美收官，錦繡葳蕤、星光閃耀。多年高考本科上線率穩(wěn)定在80%左右。2012年汪炎君648分勇奪全市民辦學(xué)校理科桂冠；2015年程茜雅、汪澍分別以理科664和660分錄取東南大學(xué)，學(xué)校以高占比榮獲該年度“東南大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；2016年世紀(jì)驕子胡仲強(qiáng)被中國科大少年班錄取?！靶掳菜L，‘世紀(jì)’領(lǐng)航”，世紀(jì)學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌,實(shí)至名歸。
二、抓常規(guī) 踏“十”留印匠心獨(dú)運(yùn)
于無聲處聽驚雷：今天的常規(guī)是昨天教改成果的積淀，今天的教改又為明天的常規(guī)奠基。把常規(guī)抓實(shí)，把過程做優(yōu)，把細(xì)節(jié)做精，始終是新世紀(jì)學(xué)校形成穩(wěn)定的辦學(xué)品質(zhì)的根基所在。2017年學(xué)校組織教師開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，計(jì)三千人次參加學(xué)校聽課、評(píng)課，一大批青年才俊脫穎而出。淡淡哀愁,“張盈”演繹《康橋美》；生生不息，“金彥”《散步》話真情。許飛明試手“三模一案”露鋒芒，鄭艷紅放膽主題班會(huì)驚四座。也因此，我校在市教科院組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中李金浩、畢孝輝、黃麗麗、張瑤載譽(yù)而歸，獲獎(jiǎng)人數(shù)居全市民辦學(xué)校榜首。全校備課筆記展評(píng)，注釋新世紀(jì)學(xué)校面對(duì)浮躁與花哨的教改思潮，有著決不妥協(xié)的堅(jiān)守。以匠心致初心，終究讓每位教師回歸到提高課堂效率的本真上來。而小學(xué)部質(zhì)管主任趙偉康老師認(rèn)為“童真是最好的教具，課堂是最佳的成長，溫暖是最適的溫度，陪伴是最大的幸?！?，這是一位青年教師在指導(dǎo)教師參加課改實(shí)踐時(shí)的內(nèi)心感悟。天天巡視、時(shí)時(shí)反饋、周周檢查、日日清理，更是對(duì)抓好常規(guī)，在簡單中追求卓越的一次升華。
三、品文化 五光“十”色青春飛揚(yáng)
春風(fēng)化雨芝蘭秀：時(shí)間和空間是教育的最大資源。占地三十畝，二千余名師生，逼仄的空間內(nèi)學(xué)校又該如何讓學(xué)生如沫春風(fēng)，彰顯生命的靈動(dòng)。把校園交給學(xué)生布置，讓每一堵墻都會(huì)說話，新世紀(jì)學(xué)校決策者從物質(zhì)層面的布置到精神境界的引領(lǐng)，開始“文化立?！钡男潞匠?。當(dāng)你漫步在新世紀(jì)學(xué)校的校園時(shí)，雖沒有那些新建校園一擲千金的光華，確能見足以安放學(xué)生心靈的春色，學(xué)生們用自己的雙手創(chuàng)設(shè)的“最美教室”“詩意走廊”有著別樣的低調(diào)和奢華。一年一度的“中國情?世紀(jì)風(fēng)”經(jīng)典詩文誦讀，高二年級(jí)組《華夏吟》系列吟唱，將震古爍今的中華文明播向四方，在這樣的心靈洗禮中，學(xué)生追求著“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方田野”的絢爛人生。總有一種經(jīng)歷讓我們刻骨銘心，也會(huì)有一種情感讓我們淚流滿面。高三年級(jí)拍攝的微電影《親愛的自己，加油！》不僅是新世紀(jì)學(xué)校迎戰(zhàn)“黃山一模”的宣言書，更是范譯繁和她的戰(zhàn)友們沖擊高考的內(nèi)心獨(dú)白。
四、提素質(zhì) 務(wù)“十”求真流光溢彩
芭蕾花開美如畫：一如眾多學(xué)校用升學(xué)率冰冷的數(shù)字溫暖家長的目光，新世紀(jì)學(xué)校也在扭曲的教育市場(chǎng)中玩命地突破，但總有理想主義者在理想的教育王國中漫游。如此說，新世紀(jì)學(xué)校洪道戰(zhàn)校長算是搭上了，素質(zhì)也從此成了他辦學(xué)無法撇清的心結(jié)。也正是在洪校長的倡導(dǎo)下，小學(xué)部二十六門興趣特長課程一直助力學(xué)生幸福成長。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。作為小學(xué)部成果展示的素質(zhì)教育匯報(bào)演出，計(jì)三百余位小天使在舞臺(tái)上的一顰一笑，讓前來觀賞的家長為之動(dòng)容。匆匆一年，孩子在新世紀(jì)幸福小學(xué)引領(lǐng)下呈現(xiàn)的那份自信。由安徽省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員，我校小學(xué)部凌菁菁老師編導(dǎo)的芭蕾舞《天鵝湖》登臺(tái)亮相，芭蕾花開驚艷全場(chǎng)。“以美啟真、以美健體、以美修身”的深刻命題，讓新世紀(jì)人鏤刻出芬芳四溢的藝術(shù)之花。
五、強(qiáng)體魄 “十”不我待一路奔跑
跨越夢(mèng)想一起飛：學(xué)校創(chuàng)建于2000年，至2017年，十七年風(fēng)雨兼程，六千日砥礪奮進(jìn)。十七年舉辦十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，真的算不上奇跡，但一次也沒落下。在民辦學(xué)校殘酷的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中，還能守望孩子的健康，也是一份教育情懷使然。每天六點(diǎn)十分，全體高中學(xué)生迎著晨曦奔跑。歷時(shí)三天，七百名運(yùn)動(dòng)健兒在我校第十七屆田運(yùn)賽場(chǎng)上縱橫馳騁，以跨越張揚(yáng)生命，用拼搏注冊(cè)青春，足以讓校園光影交相輝映。健美水乳交融，黃山達(dá)人洪曉順老師的花式籃球，帶領(lǐng)學(xué)生玩轉(zhuǎn)整個(gè)身心。吳利杰牽手孩子輪滑和諧廣場(chǎng)，更是每個(gè)周日前來探視的學(xué)生家長無法拒絕的風(fēng)景。2011年方河錄取上海體院；2014年洪凱相約北京體育大學(xué)；2017年胡柳被成都體院特招?；貞?yīng)了新世紀(jì)學(xué)?！梆B(yǎng)習(xí)慣、精學(xué)生、健身心”的育人目標(biāo)，萬里長空任我行。祝愿擁有健康的新世紀(jì)學(xué)子走得更遠(yuǎn)更久。
六、理榮譽(yù) 俯“十”皆是一路凱歌
最是橙黃橘綠時(shí)：對(duì)于學(xué)校來說，九月是一個(gè)公正的月份，他能見證你的付出、回報(bào)你的虔誠。就在果實(shí)高掛的美好時(shí)節(jié)，黃山市教科院市直學(xué)校的中考評(píng)估重磅揭曉。黃山市新世紀(jì)學(xué)校中考七個(gè)學(xué)科，四科平均分居市直學(xué)校第二名，三科平均分居市直學(xué)校第一名。星光有約，今夜無眠。這份榮耀長時(shí)間被放飛夢(mèng)想的初三學(xué)子精心收藏。誠如“全國文明城市”是一個(gè)城市綜合實(shí)力的標(biāo)配，而“文明校園”乃是學(xué)校品牌建設(shè)的名片，由黃山市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)幾經(jīng)遴選，多輪考評(píng)，我校被評(píng)為第一屆黃山市“文明校園”。多年創(chuàng)評(píng)，苦苦追尋，如今不期而遇，該是對(duì)學(xué)校以立德樹人為辦學(xué)宗旨這份初心的贊賞。補(bǔ)齊民辦學(xué)校黨建的短板，才能讓民辦學(xué)校的航船潮平岸闊，風(fēng)正帆懸。2017年學(xué)校黨支部以扎實(shí)的基層黨建工作，獲得中共黃山市委組織部授予的“雙比雙爭(zhēng)先進(jìn)基層黨組織”的榮譽(yù)稱號(hào)。支部書記方知秋同時(shí)榮膺安徽省非公企業(yè)黨組織“先進(jìn)支部書記”殊榮。
七、重研修 見多“十”廣提升素養(yǎng)
腹有詩書氣自華：以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，以學(xué)生發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，倡導(dǎo)教師與大師對(duì)話，與書本為友，以真才實(shí)學(xué)吸引學(xué)生，以真知灼見征服學(xué)生。九月初中部張承儉與丁勝利兩位主任前往巢湖二中觀摩高效課堂，將前沿高端的課改經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校。十月小學(xué)部語文組數(shù)學(xué)組計(jì)二十三位教師全程參與全國“萬人千課”黃山專場(chǎng)的展示活動(dòng)。十一月高三年級(jí)組參加皖智高考備考復(fù)習(xí)高峰論壇，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，優(yōu)化高三備考模式，為2018屆高三順利出口奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。江西金太陽教育集團(tuán)與我校深度合作，委派江太海老師來我校面授“小組合作”建設(shè)的機(jī)制、流程、文化等課改經(jīng)驗(yàn)，揭開高效課堂神秘面紗，使得我校2017年精品課例異彩紛呈。
八、談服務(wù)“十”心“十”意保駕護(hù)航
行知思想放光芒：先哲有云——生活即教育，社會(huì)即學(xué)校。民辦寄宿制學(xué)校部分替代家庭教育的功能，也因此寄宿制管理模式成為學(xué)生成長的雙面刃。一方面，系統(tǒng)化、導(dǎo)向性、集約式的生活教育，有助于培養(yǎng)學(xué)生的生活生存能力。但另一方面，低齡孩子家長長期不在身邊，如何讓親情得以續(xù)接，人情不被割裂，兩方面均要做出頂層設(shè)計(jì)，為此，新世紀(jì)學(xué)校重點(diǎn)打造以“四心”為要求的“四星”生活教師，要求生活教師要有愛心、耐心、細(xì)心、精心，呵護(hù)陪伴學(xué)生成長，學(xué)校也一直把良好的師生關(guān)系和良性的家校互動(dòng)作為班主任的考核指標(biāo)。2017年學(xué)校向身患重病的陳衛(wèi)豪慷慨捐資四萬元，解危濟(jì)困。家校連接愛的橋梁，學(xué)校也獲得101班陳天慈家長捐獻(xiàn)四臺(tái)高級(jí)取暖器的厚重回報(bào)。學(xué)校將在新的一年全面升級(jí)改造宿舍樓，使其更溫馨、更智能，籍此提升學(xué)校美譽(yù)度。
九、談突破 “十”破驚天勇立潮頭
“改革永遠(yuǎn)在路上”：“破”和“立”都是改革的兩把利刃，“破”要勇氣，“立”要智慧。辦學(xué)十年，學(xué)校把全部的改革聚焦于一個(gè)點(diǎn)，那就是課堂。從2008年學(xué)校出臺(tái)《尊重主體、注重反饋、以學(xué)定教、以教促學(xué)》的理論指引，到2012年移植“五環(huán)”課堂，但均因偏于空泛或沒有回歸本土，才有今天新世紀(jì)學(xué)?！叭Ｒ话浮钡恼n堂范式，“三模一案”的前世今生，彰顯新世紀(jì)人銳意改革，自我革新的課改情懷。以“管用、實(shí)效”著稱的“三模一案”，也因此成為學(xué)校大面積提升質(zhì)量的壓艙石。市直聯(lián)盟、八校聯(lián)盟、A10聯(lián)盟的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我?！叭Ｒ话浮钡恼n改實(shí)踐，讓時(shí)下沉悶的教研風(fēng)氣清新悅目。2017年，學(xué)校堅(jiān)持高中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略定位，對(duì)三教學(xué)部在時(shí)序、空間、資源配置上重新布局，推行管理型和服務(wù)型分類人事制度改革，全媒體與家校社會(huì)進(jìn)行溝通對(duì)接……所有這些讓新世紀(jì)學(xué)校的這艘航船，在風(fēng)起云涌的素質(zhì)教育改革大潮中拍岸前行。
十、話未來 汗馬“十”志重振雄風(fēng)
揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)：十九大報(bào)告中指出，當(dāng)今社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾，也恰恰印證民辦教育的歷史和未來。三十年前，民辦學(xué)校在教育屬買方市場(chǎng)背景下，政府投入不足，民間資本風(fēng)起云涌，趨利避害熱錢涌入教育市場(chǎng)，一流硬件、一流師資、一流管理等廣告主打語甚囂塵上。如今，民辦學(xué)校硬件設(shè)施繁華落幕，鉛華洗盡。也因此，面對(duì)時(shí)下公辦學(xué)校學(xué)生出口分化極其嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)，我校提出的“不讓任何一位學(xué)生掉隊(duì)”，面向全體學(xué)生大面積提高教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)策略更顯彌足珍貴。多年來，高中生源依靠強(qiáng)勢(shì)出口得到顯性優(yōu)化，但全市前50名、前100名乃至200名的特優(yōu)生源仍是空檔，“清北工程”讓人望而卻步。也許競(jìng)賽突破，自主招生，借力培養(yǎng)，特色出口，又一次點(diǎn)燃我們心中的夢(mèng)想……
前行的路仍然艱難，但屢經(jīng)挫折和劫難，洪道戰(zhàn)校長辦好一所好學(xué)校的信念愈發(fā)篤定。仰望星空，新世紀(jì)人心中堅(jiān)信——汗馬耕耘有矢志，揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)！