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    激揚(yáng)文字 筆下生畫

    時(shí)間:2021-12-01 09:11:45  來(lái)源:  作者:黃山市新世紀(jì)學(xué)校

    師者,傳道受業(yè)解惑也,教師作為學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人。規(guī)范的文字與精美的簡(jiǎn)筆畫是師之利器,也是師者教書育人的基礎(chǔ)。為提高教師的專業(yè)技術(shù)水平,打造一支素質(zhì)高、技術(shù)過(guò)硬的青年教師隊(duì)伍,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。11月28日黃山市新世紀(jì)學(xué)校舉行“激揚(yáng)文字、筆下生畫”青年教師簡(jiǎn)筆畫、粉筆字教學(xué)基本功比賽。此次比賽小學(xué)部、初中部、高中部共23名教師參加。他們以積極的心態(tài)、飽滿的熱情來(lái)展示他們行云流水般的書畫藝術(shù),映射他們的教學(xué)基本功底蘊(yùn)。

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    簡(jiǎn)筆畫比賽展示

    繪畫是一種很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。簡(jiǎn)筆畫既融合了繪畫的藝術(shù)又能直觀、形象吸引學(xué)生的注意力,給人以美的感受。幾筆勾勒似云錦,幾筆點(diǎn)畫似模樣,可以有效地提高課堂氛圍和課堂效率。

    瞧!一幅幅簡(jiǎn)筆畫,精心構(gòu)圖,盡情發(fā)揮。

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    粉筆字比賽展示

    漢字,是一種形體優(yōu)美的文字,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生寫好漢字,是教師的重要任務(wù)。教師的字,可謂是學(xué)生的活字帖。

    粉筆字比賽中,一支筆,三尺講臺(tái),育萬(wàn)千桃李!一手漂亮的粉筆字不僅是教師形象的重要標(biāo)志,對(duì)學(xué)生的書寫也會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。老師們用心書寫每一筆,每一劃,不論剛勁有力,氣勢(shì)磅礴;亦或行云流水,收放有度;傳遞的皆是老師們對(duì)教育事業(yè)的熱愛!

    看!一橫一豎見功夫,一筆一畫寫春秋。

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    總結(jié)表彰

    最后,黨支部書記、執(zhí)行校長(zhǎng)方知秋對(duì)本次比賽作總結(jié)。他說(shuō)青年教師是我校師資隊(duì)伍的主力軍,教學(xué)基本功是教師專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。本次青年教師教學(xué)基本功大賽旨在幫助青年教師實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年站穩(wěn)講臺(tái)、三年成為骨干、五年縣優(yōu)市優(yōu)“的培養(yǎng)目標(biāo),以推動(dòng)學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。用簡(jiǎn)筆畫作為輔助教學(xué)是教師在教學(xué)中常用到的一種形象化的教學(xué)手段,是一門提高教學(xué)效率的教學(xué)藝術(shù),使教學(xué)能夠營(yíng)造課堂氛圍。粉筆字的書寫從起筆到收筆沒(méi)有哪一筆不是參賽教師認(rèn)真斟酌,橫平豎直,疏密得宜,一絲不茍完成的作品,它們各有千秋,或端正規(guī)范,或?yàn)t灑飄逸,或布局新穎,一幅幅有個(gè)性的簡(jiǎn)筆畫,一個(gè)個(gè)賞心悅目的粉筆字是今晚一場(chǎng)精彩的盛宴。對(duì)于本次的比賽方校長(zhǎng)對(duì)各參賽教師給予了肯定并現(xiàn)場(chǎng)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出、優(yōu)秀的教師。褒揚(yáng)的同時(shí)也希望年輕教師們?cè)谄匠=虒W(xué)中下足功夫認(rèn)真學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,把“以比促練”“作畫輔教”“習(xí)字立人”的教學(xué)理念滲透到日常工作中來(lái)。

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    (黨支部書記、執(zhí)行校長(zhǎng)方知秋作比賽總結(jié))


    “激揚(yáng)文字、筆下生畫”青年教師簡(jiǎn)筆畫、粉筆字教學(xué)基本功大賽

    獲獎(jiǎng)名單:

    一等獎(jiǎng):方雯君  劉宇凌

    二等獎(jiǎng):吳淑倩  葉佳姣  李曉玲  高新運(yùn)  蘇弘杰

    三等獎(jiǎng):范琪琪  朱雅菲  洪婉姬  汪  靜  簡(jiǎn)婷婷

    汪曉英  高  喆

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    (評(píng)委與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌埃?/p>


    以賽促學(xué)、以賽促長(zhǎng)。此次比賽,不僅是對(duì)我校教師教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn),更是對(duì)教師專業(yè)能力提升的鞭策和鼓勵(lì)。雖然比賽落下帷幕,但堅(jiān)信參賽教師能夠以此次比賽為契機(jī),繼續(xù)在教學(xué)中追求歷練、破繭成蝶、綻放芳華。

    “三尺講臺(tái)育桃李,一支粉筆寫春秋?!蔽覀兪冀K堅(jiān)信,新世紀(jì)人攜手,用心、用情、用愛,幸福教育,

    陪伴孩子們幸福成長(zhǎng)!



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