交流切磋見(jiàn)真知，博彩眾長(zhǎng)筑新階

撰寫(xiě)教學(xué)論文是教師探索教育教學(xué)規(guī)律，交流工作經(jīng)驗(yàn)的一條途徑。對(duì)推動(dòng)課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方式有著十分重要的意義。2022年6月17日晚，黃山市新世紀(jì)學(xué)校在多功能報(bào)告廳舉辦本學(xué)期教學(xué)論文交流會(huì)。

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本次活動(dòng)由黨政辦副主任呂文靜主持，參加本次活動(dòng)評(píng)選的評(píng)委有黨支部書(shū)記、執(zhí)行校長(zhǎng)方知秋，高中部主任徐生勝，初中部副主任鄭艷紅，小學(xué)部主任嚴(yán)芳華，高中部質(zhì)管主任葉學(xué)輝，初中部質(zhì)管主任丁勝利，小學(xué)部質(zhì)管主任潘吉吉，共7位評(píng)委。

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交流會(huì)上，來(lái)自不同學(xué)科的14位參賽教師，從教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等多個(gè)角度出發(fā)，突出各學(xué)科課堂教學(xué)的有效性，以我?！叭Ｒ话浮睒?gòu)建幸福課堂為主題，結(jié)合自身學(xué)科教學(xué)實(shí)際，依次上臺(tái)進(jìn)行分享。

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老師們各自從不同的角度，把自己在教學(xué)過(guò)程中的一些新教學(xué)理念、獨(dú)特的教學(xué)方法及對(duì)課堂教學(xué)的思考與探索與全校老師進(jìn)行了分享與探討，論文涉及課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，也有對(duì)教材教法的研究探討，其實(shí)用性和操作性較強(qiáng)，真正是從實(shí)踐中來(lái)又運(yùn)用到實(shí)踐中去，非常值得老師們學(xué)習(xí)和借鑒。

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交流會(huì)尾聲，執(zhí)行校長(zhǎng)方知秋作了總結(jié)講話(huà)。方校長(zhǎng)指出：本次教學(xué)論文交流會(huì)是學(xué)校為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的深入實(shí)施，完善我校“三模一案”高效課堂，構(gòu)建幸福課堂，讓課堂奠基學(xué)生的幸福人生，讓教師享受教育的幸福，真正發(fā)揮以研代訓(xùn)，以研促教的作用。參賽教師的教學(xué)論文論點(diǎn)有創(chuàng)新，論點(diǎn)和支持論點(diǎn)的論據(jù)正確，既有深入的理論分析，又有驗(yàn)證。選題符合教學(xué)活動(dòng)和管理工作的需要，立論精辟，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，邏輯性強(qiáng)，表達(dá)清楚，說(shuō)明力強(qiáng)。他希望通過(guò)教學(xué)論文交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提煉出自己特色的經(jīng)驗(yàn)。要求全體教師要更加積極地投入到教學(xué)研究中去，讓學(xué)校的教研工作或日臻完善。

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經(jīng)過(guò)激烈的角逐，共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)四名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單：李曉玲、胡媛媛、章常好、鄭露露

二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單：許文俊、蔡敏、程晨、方金薇、畢榮山、鄭婷婷

三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單：胡慧芳、汪靜、畢德洪、汪曉英

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同道交流促發(fā)展，杏壇桃李香滿(mǎn)園。我們將以此次交流會(huì)為契機(jī)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，踏上新征程，達(dá)到新高度，不忘教育初心，砥礪奮進(jìn)，共同書(shū)寫(xiě)更加璀璨的教學(xué)工作

新篇章！