以勞為美 以勞育德

勞動(dòng)教育是學(xué)校教育內(nèi)容的重要組成部分，要讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)光榮，能夠尊重普通勞動(dòng)者，初步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的態(tài)度。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)的“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)”的講話精神，教育學(xué)生以勞為美，達(dá)到以勞育德的目標(biāo)，2022年11月25日上午，我校小學(xué)部四（2）班班主任葉文莉老師在學(xué)校同步錄播室開(kāi)設(shè)了以“心中有夢(mèng) 勞動(dòng)最美”為主題的校級(jí)班會(huì)課。學(xué)校黨支部書記、執(zhí)行校長(zhǎng)方知秋親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩聽(tīng)課。全校班主任、當(dāng)堂無(wú)課教師參加了觀摩學(xué)習(xí)。

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勞動(dòng)是成功的必由之路，也是創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值的源泉，學(xué)生和諧全面地發(fā)展需要不斷提升勞動(dòng)素養(yǎng)。在班會(huì)課上，葉老師帶領(lǐng)著同學(xué)們以可愛(ài)活潑的手勢(shì)舞開(kāi)啟本節(jié)班會(huì)課。中華民族五千多年的歷史長(zhǎng)河中，凝聚著無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。在葉老師的組織下，五名同學(xué)分享了他們眼中的“勞動(dòng)之美”。從活字印刷術(shù)，到《本草綱目》，到萬(wàn)里長(zhǎng)城，到“神州十三號(hào)”，再到“和諧號(hào)”電力動(dòng)車組。五位同學(xué)精彩絕倫的分享，讓全班同學(xué)漸漸體會(huì)到勞動(dòng)者的偉大與艱辛，感受到勞動(dòng)的巨大力量和重要作用。

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其實(shí)，勞動(dòng)榜樣就在我們的身邊，他們或是無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì)堅(jiān)守自己崗位的交警叔叔，或是把大街小巷打掃得一塵不染的清潔工們，又或是為我們種植出營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食與蔬菜的農(nóng)民伯伯……為了致敬平凡而偉大的勞動(dòng)者，兩位同學(xué)帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《我贊美你勞動(dòng)者》，稚嫩的聲音飽含著對(duì)勞動(dòng)者的深情贊美。

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情景劇《“我”的一天》贊美了校園里我們身邊的普通勞動(dòng)者，有保障我們舌尖上安全的食堂阿姨，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的門衛(wèi)室保安、有刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生，有辛勤服務(wù)我們的生活老師，有誨人不倦的語(yǔ)文老師，他們都是我們身邊默默無(wú)聞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。三句半表演《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》，他們生動(dòng)、出色的表演讓學(xué)生對(duì)勞動(dòng)有了更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)。情景劇、三句半的表演引導(dǎo)學(xué)生了樹(shù)立從小愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，能夠在勞動(dòng)中感受幸福。

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班會(huì)課的最后，程汐玥同學(xué)代表全班同學(xué)，表達(dá)了對(duì)葉老師的感謝，與在場(chǎng)所有參與聽(tīng)課的老師分享了自己親手制做的蛋糕。

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生活無(wú)限美好，勞動(dòng)最光榮。通過(guò)本次勞動(dòng)教育班會(huì)課以及勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生感悟勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高勞動(dòng)技能水平，成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。